幼儿园绘本教案:《母鸡萝丝去散步》(含课件)

赌盘网址 yuanwei52.com 2019年11月10日 13:26:35 【】

赌盘网址  设计意图《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比,文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而另一个主人公--狐狸,却在母鸡的背后上演了一出滑稽可笑的"捉鸡"屡屡受挫的故事。

赌盘网址  本课的设计力求引导孩子在笑声中理解画面内容,能讲述出隐藏在图画背后的故事,并体会阅读绘本的基本方法:大胆猜、细心看、清楚说、快乐演,从而"得法于课内,得益于课外"。

赌盘网址  教学目标1、通过阅读图画、上下图的观察对比,了解故事的情节发生和发展,培养细致观察和大胆想象及较完整语言表达能力。

  2、体会图画的幽默诙谐,在读图中感受阅读的乐趣。

赌盘网址  3、习得简单的阅读绘本的方法,进一步激发阅读绘本的兴趣。

  阅读准备PPT课件,母鸡头饰。

  活动过程一、封面阅读  设悬导入1、谈话回忆:还记得这学期我们一起读过哪些绘本吗?

  2、今天,老师带给小朋友一个非常有趣的绘本故事--《母鸡萝丝去散步》。(出示PPT1,板书故事题目)3、这是母鸡萝丝生活的农场,你看到了什么?瞧,母鸡萝丝迈着轻盈的步伐,带着愉快的心情去享受这美丽的农场美景喽。

  4、可就在这快乐安详的背后,却潜藏着危险,看,(出示有狐狸尾随的完整封面PPT2),母鸡萝丝知道背后的危险吗?猜猜她最终被狐狸吃掉了吗?(板书:大胆猜)二、引导阅读  想象练说1、让我们一起跟着母鸡萝丝去散步吧!(出示PPT3)她走过院子,呀!狐狸扑上来啦!猜猜:狐狸抓到母鸡了吗?如果没有,是什么让她逃离了危险呢?引导观察图中的钉耙,会不会和钉耙有关系呢?(生说)2、出示PPT5,引导学生说出图中的意思。总结:看绘本时,除了要大胆猜,还要细心看(板书:细心看)3、  哎!这是虚惊一场!母鸡知道生后发生的可笑的一幕吗?(不知道)她继续往前走,她绕过池塘, 瞧,狐狸这次离她更近了,(出示PPT6)当时还有哪些小动物在场?(蝴蝶、青蛙、小鸟)把你自己当做它们,想想它们当时会怎么说?(生想象说),可是,当时的场景太吓人,它们紧张得一句话也说不出来了。这只可怜的母鸡,这回估计没救了。

  4、出示PPT7,观图说话。(突然,狐狸脚下一滑,"扑嗵"一声,一头栽到池塘里,水花四溅,差点把狐狸淹死。)总结评价。(板书:清楚说)5、这只倒霉的狐狸啊!没捉到母鸡,倒弄得自己像个落汤鸡。接着,母鸡又到哪些地方散步呢?又经历了哪些惊险的故事呢?接下来,就请你大胆猜,细心看、清楚说了。

  6、出示画面,引导学生讲述画面背后的故事。

  越过干草堆。(出示PPT8、9)经过磨坊。(出示PPT10、11)穿过篱笆。(出示PPT12、13)钻过蜜蜂房。(出示PPT14、15)7、(出示PPT16)师讲述:母鸡按时回到家吃晚饭。

  三、回味感悟  咀嚼反刍1、回忆,体会乐趣(1)、老师刚刚发现你们看书时都笑了,笑什么呢?经典的绘本总是让人回味无穷,幻灯再播放一遍故事,想想哪一页的故事让你感到最好笑?

  (2)、对于狐狸来说,这一路充满了辛苦和失败,对于母鸡来说,这一路却平安而愉快,母鸡萝丝回到家一定会回忆起她快乐的散步,还记得她都去过哪些地方吗?(回忆,相机出示PPT17) 体会动词的不同表示动作的不同。

  3、说演,内化语言(1)、老师饰演母鸡萝丝,请学生将最好笑的一幕讲给"母鸡"听。

赌盘网址  (2)、你想对那只狐狸说什么?

赌盘网址  四、拓展延伸  推荐阅读1、知道这本书的作者是谁吗?从哪里能知道?(封面)这本书的文字和图画都是佩特·哈群斯创作的,她是一位既会文章写又会画图画的人。《母鸡萝丝去散步》是她创作的第一部绘本,她创作的绘本色彩非常明丽,讲述的故事幽默好笑。

  2、推荐阅读:《金老爷买钟》

赌盘网址  母鸡萝丝去散步目标:

  1、能运用已有的生活经验,根据音乐背景和画面大胆的推测母鸡和狐狸之间可能发生的事,并能清楚的表达出自己的想法。

  2、感受文学作品的诙谐、有趣。

  准备:

  音乐背景,ppt  图书过程:

  一、活动导入:

  出示图片1:今天,陶老师要给大家看一个故事,它就发生在这个农场里。哗,农场好大好美呀,你看到了什么?

  (在图片上写上各个地方的名称:池塘、蜂房、磨坊、草堆、篱笆等)师:今天故事的主人公就是这个农场里的一只母鸡,它不仅长得漂亮,而且还有一个好听的名字叫萝丝。今天天气真好,母鸡萝丝要去散步了。你散步的时候心情是什么样的?(轻松,爽,舒服)二、理解故事内容:

  (一)出示图片2、3、4:(配上音乐1)图片2:

赌盘网址  1、问:瞧,母鸡萝丝去散步的时候是怎么样的?(神气、抬头、轻松)(配上母鸡散步的音乐)2、它去散步的时候可能会发生什么事情?(让幼儿听音乐,辨别可能是什么小动物来了,说说理由)图片3:

赌盘网址  1、狐狸的神情又是怎么样的?(打坏注意,眼睛骨碌碌转)它跟在母鸡后面可能会发生什么事?引导幼儿边仔细观察画面边听音乐。

赌盘网址  2、你是怎么知道的?小结:原来图片能够告诉我们狐狸和母鸡之间所发生的事,音乐也能告诉我们小动物之间所发生的事,你们的眼睛、耳朵本领真大呀!

赌盘网址  3、能否用一个好听的词来形容狐狸的行为(自作自受,罪有应得)图片4:让幼儿看一下结果,体验猜测正确的成功感。

  ☆ 请一幼儿完整讲述图片内容。

  (二)分别出示图片5、6、7、8、9、10、11:

赌盘网址  1、师:母鸡不知道情况,继续在散步,而狐狸跟在后面还发生了很多有趣的事情,我们接下来再来找一找,它们又经过了哪些地方,发生了哪些事情?

  ☆ 幼儿看画面,师任意播放一段音乐,让幼儿猜猜这段音乐讲哪张画面上的事?

赌盘网址  2、幼儿交流画面:(放哪段音乐,幼儿猜出后就交流哪幅画面)重点讨论:(引导幼儿用连贯完整的语言讲述图片内容)A在经过池塘的时候,发生了什么事?或B在经过磨坊的时候,发生了什么事?

赌盘网址  3、看另一幅画面,幼儿讲述狐狸发生了什么事?如果让你配上音乐,你会怎样配?(幼儿自配音乐)4、师:我们来听听这个故事的作者是怎么配音乐的。边听音乐边听老师讲故事(幼儿欣赏该画面的音乐)(其中一幅画面请幼儿完整讲述,配上音乐)(三)欣赏音乐4:

  1、师:对呀,狐狸在打母鸡的主意时,闹出了许多笑话,也害了自己。接下来,陶老师带来了一段音乐,你们来听一听,猜一猜,这次狐狸又怎么啦?

  2、听音乐感受:引导幼儿用不同的方式表现故事内容☆ 完整讲述图片内容☆ 分角色进行表演师:到底狐狸怎么啦?(出示图片12)而母鸡这时候又是什么样的神情呢?

  师完整讲述图片内容,身后发生了这么多事情,母鸡都不知道,结果安全到家了。

  4、讨论:

  母鸡给你什么感觉?(勇敢、神奇、悠闲自在)狐狸又给你什么感觉?(苯、自作自受、坏)三、延伸:

赌盘网址  这只狐狸可真倒霉,本来想去吃母鸡,结果不仅没吃到,反而害了自己。所以想要害人或欺负别人,是不会有好下场的。其实故事中还有许多有趣的画面,它们就藏在这本图书里面。介绍书名:母鸡萝丝去散步。以后,你们可以到书里再去找一找,狐狸还发生了哪些事情让你觉得很有趣的?

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